门徒训练的环境，是由耶稣的门徒创造出来的。门徒有意识地邀请人跟他建立起关系，挑战他们通过神的话语而改变自己的生命，并训练他们怎样完成这样的改变。它的目的是建立一种文化，如果一个人浸润在这种文化当中，就会从周围的环境中直观地学习。它也是一个由爱主导的地方，能让门徒训练茁壮成长。
我们必须有意识地邀请、挑战和训练
- 门徒训练环境是有意识地创造出来的。为了建立门徒训练的环境，我们必须经过深思熟虑，而且要有意识地去做。这不是偶然发生的，而是靠人精心地策划——（善于训练门徒的人）——然后他教导其他人也去这样做。因此，门徒训练的环境，是有意识地从以下三个方面创造出来的：
耶稣的意向性：约翰福音6:70；15:16
- 邀请：为了与人建立关系，我们需要有意识地、不断地邀请人进入我们的生命，这样我们就能帮助他，使他成为耶稣的门徒或者成熟。这意味着，我们要邀请新人与我们建立关系，但也要邀请那些我们训练的人与我们相处。这样就给他们与你在一起的可能性和许可。
耶稣的邀请：马太福音4:19-20；马可福音1:17-18；约翰福音1:35-42
- 挑战：我们需要有意识地、不断地挑战他人改变——活出得胜的基督徒生命——特别是那些回应我们邀请的人。基本上，挑战可以向不同的团体“开放”，但真正有挑战性的挑战，就是那些真正带领生命改变的挑战，要通过门徒训练关系的形式进行，因为它更私密。这样的挑战已经受到许可了，同时也要设立好问责制结构来帮助它完成。
耶稣的挑战：马太福音10:38；16:21-26；23:1；马可福音8:34-37；路加福音9:23-25；14:25-27；约翰福音15:1-11
- 训练：我们需要有意识地、不断地训练他人，来完成我们所挑战他们去做的。如果我们是通过榜样示范或者自己的教导来训练他们，就必须在所挑战的领域很熟练。换句话说，我们一定要活出得胜的基督徒生命，才能这样训练其他人也活出得胜的基督徒生命。因此，每一个挑战都必须靠我们所承诺的帮助，使他们取得成功。
耶稣的训练：马太福音10:1，7-10；马可福音4:33-34；6:7-9；路加福音9:1-4
我们必须建立门徒训练的战略性文化
- 门徒训练的环境是靠着建立战略性文化创造的。门徒训练的文化，就是当我们的态度、行为和话语都要努力去实现门徒训练的使命的时候。在这种文化当中，人们能将自己“浸入”其中，并通过经历门徒训练来学习。因此，门徒训练并不仅仅是上一节课（学习知识）或是学徒（学习技巧），而是作为一种完整的生活方式，有着共同的门徒训练特性，人能在其中“有意地”和“直观地”学习怎样做耶稣的门徒，以及怎样训练别人成为耶稣的门徒。我们把它称为“战略性的共同生活”。是挖掘每一天的最大潜能。我们在做这样的事情的时候，我们可以在以下三个方面有策略性的进行：
耶稣的策略：马可福音3:7-19；使徒行传4:13
- 战略性的关系：一个人不能对所有人进行门徒训练，但所有人都能对某一个人进行门徒训练。我们的门徒会比其他人更多地进入我们的生命。我们策略性地给他们更多的时间。他们可以进入我们的日常生活中，我们也策略地使用这个时间去邀请他们，并在各个方面挑战和训练他们，不论是正式的还是非正式的。耶稣与他的门徒一起吃饭，一起旅行，一起服侍，等等。
耶稣的门徒：马太福音10:2-4；路加福音6:12-16
- 战略性的影响：我们的训练包括三个关键方面。首先，培训者通过阐述传授知识，（教导他们怎样做）。被培训者倾听、思考、提问、讨论并且学习。第二，培训者鼓励被培训者模仿，提高能力（为他们演示怎样做）。被培训者模仿、仿效、完全效法培训者所做的，直到熟练为止。第三，培训者增强受训者的自信，直到他可以承担责任，作出决定（允许他们来做），被培训者有独立制定计划、采取行动的自由，但要接受问责。因此，这个规律很简单：（1）你服侍——门徒们观察，学习。（2）你和门徒们一起服侍。（3）门徒们服侍——你鼓励，提建议。
耶稣的影响力：（1）路加福音6:28；9:18，28；10:2（2）路加福音11:1-4；（3）约翰福音14:12；使徒行传1:24；4:31；6:6
- 战略性的成长：我们的训练要在这三种关系中看到成长：（1）门徒与神的关系——渴望委身于神。（2）门徒与教会的关系——造就地方教会。（3）门徒与非信徒的关系——参与到接触于失丧的人。
耶稣的焦点：（1）马太福音16:13-16；（2）马太福音16:17-18；（3）马太福音16:19；28:16-20
我们要像耶稣爱他的门徒那样彼此相爱
- 门徒训练的环境，要通过像耶稣爱他的门徒那样彼此相爱创造出来。这样的环境能让门徒们茁壮成长。会创造出有影响力（不是专政）的环境。因此，在爱的环境里训练门徒，需要有以下的特点：
马太福音20:28；约翰福音13:34-35；15:12-17；歌林多前书13:4-6
- 信任与承诺——门徒训练要求我们信任另一个人，并且要承诺于培训的过程。
箴言11:14；31:11-12；歌林多前书13:7
- 恩典与慈爱——门徒训练要求我们在别人搞砸了或者发生冲突的时候，彰显恩典和慈爱。
路加福音6:36-38；以弗所书4:29
- 谦卑与顺服——门徒训练要求我们为了共同的利益和能够彼此服侍，要谦卑自己，彼此顺服。
以弗所书5:21；腓立比书2:1-11
- 鼓励与肯定——门徒训练要求我们在别人结出圣灵的果子时，在主里面鼓励他们，并且在基督里面肯定他们的重要性。
帖撒罗尼迦前书5:11；提摩太后书1:3-4
- 问责制与透明度——门徒训练要求我们对彼此保持问责制，并且将自己的生活向对方敞开，这样我们就能经历真正的成长。
传道士4:9-12；路加福音17:3-4；加拉太书6:1-5
复习题
- 我们需要有意识的三个方面是什么？
- 门徒训练的战略性文化是什么？
- 门徒训练的战略性成长是什么？
- 我们要像耶稣那样彼此做什么？
- 有爱的环境会有什么样的特点？