门徒训练的目的，是不断产生更成熟并且成圣的耶稣的门徒。但是，门徒训练的潜力，是产生下一代的教会领袖。从带领一大群人开始，再把他们分成几个小组在不同的程度上来训练。信徒根据自己的能力或者根据他们训练门徒的意愿，尽可能长久地带领每一个门徒，再把他们交给另一位比自己更有能力带领他们的人，特别是那些渴望全职服侍的人。渴望全职服侍的人由那些已经在全职服侍的人来训练——因此，训练能够培养门徒的领袖，并最终可以训练领袖的领袖，成为了他们首要的事工。
目的：歌罗西书1:28；潜力：提摩太后书2:2
理解门徒训练的分组
- 耶稣的事工中，有不同的小组，他会和每个小组花不一样多的时间。首先，是“人群”——这是那些耶稣给传讲福音的一大群人，或者那些听他教导的一大群人。其次是“教会”——是被耶稣训练的门徒，并且在他复活后聚集在一起的较大的人群。第三，“十二使徒”——代表了与耶稣更紧密训练，受训做全职服侍的人。第四，“那三人”——是十二使徒当中，更紧密被耶稣训练的三个人。第五，“所爱的”——也许是与耶稣最亲近的门徒。这些能够帮助我们理解不同的小组可以帮助我们训练门徒。我们学到了以下两点：
（1）马可福音2:1-6；2:13；（2）路加福音10:1；使徒行传1:13-15；2:42-47；（3）马太福音10:1-6；路加福音6:13（4）马太福音17:1-2；马可福音5:37；14:33；路加福音8:51；（5）约翰福音13:23；19:26；21:7
- 门徒训练分组：我们在训练门徒的时候，我们会把他们分成不同的小组，并且和每个小组花不同长度的时间。这也能允许我们为每个小组提供不同种类的训练。有大型的分享福音的活动，会把信徒们聚集在教会，而小一些的小组之间会有更亲密的关系，还有一对一的关系。看起来，从耶稣的角度，大一些的小组得到的时间更少，人数少的小组用的时间多。
- 领袖漏斗：在我们训练门徒的时候，那些全职事工的（比如说耶稣）需要集中注意力培养领袖。漏斗的大头是一大群人，他们被挑战来跟随耶稣。一小部分人接受了要求，进入漏斗的下一部分。他们会被训练，在主里成长。他们受挑战做领袖和事工的下一步。更少的人会接受这样的邀请，最后，他们就会是一小群领袖，受训练做事工。最后，这小组领袖会带领自己的漏斗，开始自己训练别人，训练领袖。
- 原则是，我们从大的群体中，将他们成漏斗式分成几个小组，按照不同的程度上训练我们的门徒。
通过门徒成长进步
- 每一个门徒都要“被训练”，也要“训练别人”。在我们学习福音的基础和过得胜的基督徒生活的时候，我们需要把这些真理教导给别人，并训练他们活出来。但这些基础仅仅是开始，并不是结束。我们在训练门徒的时候，应该盼望每个人都能被带到基督徒生命的更高层次。因此，这也意味着，我们应该愿意把所训练的门徒交给属灵生命更成熟的人，这样，他们在自己的属灵道路上可以走得更远，或者帮助他们在更高的水平上服侍神。（例如，你也许能将一个人训练为一个信实的教会成员，但你不知道怎样将他们训练成为一个教师或者是牧师，因此你得把他们交到一个有这样能力的人手中。）提摩太就是这样一个门徒训练的例子。他的外祖母罗以和母亲友尼基教导他圣经真理和无伪的信心，但是，后来他在事工上被保罗训练。
使徒行传16:1-5；哥林多前书4:17；腓立比书2:19；提摩太前书1:3；提摩太后书1:1-5；3:15
- 原则是，我们尽自己所能教导信徒，然后把他们交给比我们更能教导他们的人手中。
把门徒训练的领袖潜力放在首位
- 门徒训练发展的关键是异象。在我们忙于训练门徒的时候，需要注意，神也许为他自己名的缘故，要使用那些我们正在训练的人（包括我们的孩子），来成就大事。我们要对我们训练的每一个人，有大的梦想。我们应该为此祷告，如果神愿意，他会使用我们的门徒做全职服侍。很明显，不是每个人都会做全职服侍，但有一些人会，所以，我们要扩大异象的范围，这样，我们就致力于训练每一个人发挥出“一个人所有的潜力”——每个人结出数量不同的果子（有一百倍的，有六十倍的，有三十倍的），并且有不同的天赋（按着各人的才干给他们的）——但都是蒙神的恩才成的，并且他所赐我的恩不是徒然的。
马太福音13:23；25:14-15；哥林多前书15:10
- 全职服侍：每一个信徒都应该参加训练门徒，但牧师、传道士，或是那些全职服侍的人，他们首要的事工，就是不断地寻找“忠心的男人”就是也能教导别人的人。那些渴望事工的男人。这些男人值得信任，可以承担全职事工的责任。好像耶稣训练他的门徒们去带领教会执行大使命。所以他们不断地寻找经过训练，能全职服侍神的门徒。他们将大群的人，用漏斗的方式，形成小组，就是渴望全职服侍的男人，并主要花大量时间训练他们——下一代的事工领袖。这是他们首要的事工。就好像耶稣和十二个门徒之间一样。
马可福音3:14；加拉太书2:7；以弗所书4:11-12；提摩太前书1:18-19；6:20；3:1-7；提多书1:3-5
- 原则是，我们带领每一个信徒到他们想要去的层次，那些渴望并乐意全职服侍的人，我们把他们进一步带领到全职服侍。
训练领袖的领袖
- 当事工领袖训练“事工领袖”的时候，一定要记住，我们通过在他们身上投资，要复制我们自己（当我们跟随基督的时候）。我们的训练，应该推动他们去训练其他的领袖，再去训练其他的领袖，在一个永不止息的门徒训练的循环中，完成门徒训练的目标，发挥出潜能。比如说：从保罗到提摩太，从提摩太到忠心的人，从忠心的人到别人等等。
提摩太前书2:2；哥林多前书11:1
- 原则是，我们训练领袖，他们去训练其他的领袖，然后他们的门徒也同样做。
复习题
- 门徒训练分组是什么？原则是什么？
- 门徒训练成长的时候，什么在进步？原则是什么？
- 我们如何把门徒训练的领袖潜力放在首位？原则是什么？
- 训练领袖的领袖意味着什么？原则是什么？
- 牧师和传道士首要的事工是什么？你正在训练谁？